CONTENTS
- 1. 의정부학교폭력변호사를 찾아주신 의뢰인
- - 학교폭력 사건에 휘말린 경위는
- 2. 의정부학교폭력변호사가 알려주는 학교폭력
- - 학교폭력 생활기록부 삭제 시기
- - 학교폭력 행정심판과 행정소송의 차이
- 3. 의정부학교폭력변호사의 조력사항 3가지
- - 학교폭력변호사의 변론 ① 의뢰인에 대한 선입견
- - 학교폭력변호사의 변론 ② 증거의 부족
- - 학교폭력변호사의 변론 ③ 진술의 일관성
- 4. 의정부학교폭력변호사의 조력결과, “처분 정지”
- - 학교폭력 가해자로 몰렸다면
1. 의정부학교폭력변호사를 찾아주신 의뢰인

의정부학교폭력변호사에게 조력을 요청해 주신 의뢰인은 학교폭력 가해자로 몰려 징계를 받을 위기에 처해 처벌을 방어하기 위해 의정부 분사무소의 학교폭력변호사를 찾아주셨습니다.
학교폭력 사건에 휘말린 경위는
의정부학교폭력변호사의 의뢰인과 피해 학생은 친한 친구 사이였습니다.
그러던 중 사소한 일로 다툼이 일어나고 말았는데요.
몆주 후 피해 학생은 🔗학교폭력가해자로 의뢰인을 신고했습니다.
의뢰인 역시 맞신고하여 학폭위가 열렸으나 피해 학생은 처분받지 않고 의뢰인만 2호 처분을 받게 되었는데요.
이에 억울함을 느낀 의뢰인은 해당 처분에 이의를 제기하기 위해 행정소송을 준비하기로 마음먹었습니다.
이에 관련 법적 자문을 구하고자 의정부학교폭력변호사를 찾아와 조력을 요청해 주셨습니다.
2. 의정부학교폭력변호사가 알려주는 학교폭력

의정부학교폭력변호사의 의뢰인처럼 사소한 싸움이 번져 학교폭력 가해자로 몰리는 경우가 종종 발생하고 있습니다.
학교폭력 가해자로 처벌받을 시 학교 생활기록부에도 기록이 남을 수 있는데요.
사안에 따라 졸업 이후에도 기록이 남을 수 있으며, 친구들 사이에서 가해자로 낙인찍힐 수 있어 반드시 적극적인 대응이 필요합니다.
학교폭력 생활기록부 삭제 시기
조치 사항 | 삭제 시기 |
1호 | 졸업과 동시 |
2호 | |
3호 | |
4호 | 졸업일로부터 2년 후 |
5호 | |
6호 | 졸업일로부터 4년 후 |
7호 | |
8호 | |
9호 | 삭제 대상 아님 |
그러나 이러한 결정에 불복한다면 행정심판이나 행정소송을 통해 이의를 제기할 수 있습니다.
학교폭력 행정심판과 행정소송의 차이
행정심판 | 행정소송 | |
청구 기간 | 처분을 알게 된 날로부터 90일이내 처분이 있던 날로부터 180일 | 처분을 알게 된 날로부터 90일이내 처분이 있던 날로부터 1년이내 |
담당 기관 | 시도교육청 내 행정심판위원회 | 법원 |
판단 부분 | 학교폭력의 정황, 화해 여부, 학교의 입장 | 법리적, 절차적 부분 |
행정심판과 행정소송은 담당하는 기관이 다르기에, 각자 중요하게 판단하는 부분에도 차이가 있기에 이를 고려하여 청구하는 것이 좋습니다.
만약 행정심판에서 청구가 받아들여지지 않는다면 소송을 통해 다시 한번 더 처분 취소를 청구할 수 있습니다.
이러한 행정심판과 행정소송은 절차가 복잡하고 증거와 관련 서류를 준비함에 어려움을 느끼실 수 있는데요.
따라서 법리적 조언을 기반으로 탄탄한 전략을 수립하기 위해서는 전문변호사의 도움을 받으시는 것이 좋습니다.
3. 의정부학교폭력변호사의 조력사항 3가지
의정부학교폭력변호사는 이러한 학교폭력 사건을 다수 수행한 변호사들로 TF를 구성하여 의뢰인의 사건에 대해 논의했습니다.
또한 의뢰인의 학폭위 기록을 살펴보며 의뢰인이 불합리한 징계를 받았는지, 절차는 적법하였는지 등을 법리적 기준을 통해 확인하였습니다.
학교폭력변호사의 변론 ① 의뢰인에 대한 선입견
학교폭력변호사는 의뢰인의 학폭위 기록과 회의록을 살펴보았습니다.
해당 자료에서 위원들이 의뢰인에 대해 선입견을 품은 발언들이 다수 발견되었는데요.
이러한 선입견을 품고 의뢰인을 심문한 것은 형평성에 위반된다는 점을 강조하였습니다.
학교폭력변호사의 변론 ② 증거의 부족
의뢰인과 친구가 다투었을 때 주변에는 이를 지켜본 다른 학생들이 있었는데요.
그러나 학폭위 기록에서는 해당 학생들이 진술한 내용이 부족했습니다.
이에 따라 목격자들에 대한 진술 확보와 사건 조사가 부족했다는 점을 강조하였습니다.
학교폭력변호사의 변론 ③ 진술의 일관성
의뢰인은 사건 이후로 일관되게 본인의 결백을 주장하고 있습니다.
특히 피해 학생이 주장하는 폭력 행위는 없었다고 이야기했음에도 주장이 받아들여지지 않았습니다.
이는 피해 학생의 일방적 진술만을 수용한 행위이며, 이를 입증할 필요가 있다는 점을 강조하였습니다.
4. 의정부학교폭력변호사의 조력결과, “처분 정지”
의정부학교폭력변호사의 주장을 들은 재판부는 의뢰인에 대한 처분의 효력을 정지한다는 결정을 내렸습니다.
학교폭력 가해자로 지목되어 억울함을 호소했던 의뢰인은 의정부학교폭력변호사에게 깊은 감사의 인사를 전해주셨습니다.
학교폭력 가해자로 몰렸다면
억울하게 학교폭력 가해자로 처벌을 받을뻔 했으나 의정부학교폭력변호사의 조력을 통해 처분 정지 결정을 받은 의뢰인의 사연이었습니다.
학교폭력은 신체적 피해는 물론 정신적인 피해도 받아들여지는 엄중한 사안이기에 고의 없이 한 행동으로 학교폭력 가해자로 몰리는 일이 발생하고 있습니다.
학교폭력은 처분뿐만 아니라 형사처벌로도 이어질 수 있기에, 학교폭력에 연루되었다면 지체없이 전문변호사의 도움을 받아 사건을 해결해 나가는 것이 필요합니다.
법무법인 대륜에서는 이러한 학교폭력 사건을 다수 수행한 변호사들이 다양한 판례와 법률 분석을 통해 의뢰인을 조력하고 있습니다.
의뢰인과 같이 학교폭력 가해자로 지목되었다면, 🔗학교폭력변호사 법률예약상담을 통해 의정부학교폭력변호사에게 조력을 요청해 주시길 바랍니다.
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